Δελτίο Τύπου Απολογισμού της Τηλε-Διημερίδας ESR 2021

Ολοκληρώθηκε με μεγάλη επιτυχία η Τηλε-Διημερίδα με τίτλο «Το Διαδικτυακό Μαθητικό Ραδιόφωνο στην Ψηφιακή Εκπαίδευση», που συνδιοργάνωσε η Επιστημονική Εταιρεία «European School Radio» και το 4ο Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.) Αττικής, η οποία πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά στις 22-23 Ιανουαρίου 2021.

Η Τηλε-Διημερίδα απευθυνόταν σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων της Ελλάδας, της Κύπρου και της Ομογένειας και πραγματοποιήθηκε με τη συνεργασία του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου, του Τμήματος Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του Υ.ΠΑΙ.Θ., του Τμήματος Δημοσιογραφίας και ΜΜΕ του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, του Τμήματος Μηχανικών Πληροφορικής και Ηλεκτρονικών Συστημάτων του Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος, της Σχολής Μουσικής & Οπτικοακουστικών Τεχνών του Ιονίου Πανεπιστημίου, του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου, του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης και του Εθνικού Κέντρου Οπτικοακουστικών Μέσων και Επικοινωνίας. Την Τηλε-Διημερίδα υποστήριξαν η Ελληνική Ένωση για την Μουσική Εκπαίδευση, η Ένωση Συντακτών Μακεδονίας-Θράκης, το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος και τα πιο κάτω Περιφερειακά Κέντρα Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού: 6ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Θεσσαλίας, 1ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Ιονίων Νήσων, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, 2ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας, 3ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας, 4ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας και ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κρήτης.

Η Τηλε-Διημερίδα είχε στόχο την ενημέρωση και εξοικείωση των εκπαιδευτικών στη χρήση του διαδικτυακού μαθητικού ραδιοφώνου ως εκπαιδευτικού εργαλείου κατά τη μαθησιακή  διαδικασία, εντάσσοντας το στο ευρύτερο πλαίσιο της ψηφιακής εκπαίδευσης. Μέσα από εισηγήσεις ακαδημαϊκών, που έθεσαν το θεωρητικό πλαίσιο της παιδαγωγικής αξιοποίησης του  μαθητικού ραδιοφώνου, εισηγήσεις εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων, συμπεριλαμβανομένης της ειδικής εκπαίδευσης,  που παρουσίασαν καλές πρακτικές για τη διά ζώσης και την εξ αποστάσεως σχολική πραγματικότητα, αλλά και μέσα από εργαστήρια ραδιοφωνικής δημιουργίας, δόθηκε μια ολοκληρωμένη εικόνα των δυνατοτήτων και εφαρμογών του μαθητικού ραδιοφώνου στη διδακτική πράξη. Μέσα από όλες τις παρουσιάσεις στις επιμέρους συνεδρίες και στα εργαστήρια διαφάνηκε έντονα ότι η βιωματική μάθηση που συμβαίνει με τη χρήση του μαθητικού ραδιοφώνου μπορεί να επιτύχει όχι μόνο τους μαθησιακούς στόχους, αλλά και την κοινωνική συνοχή της σχολικής μονάδας αφού συμπεριλαμβάνει και ενισχύει θετικά παιδιά με αποκλίνουσα σκέψη ή και αποκλίνουσα συμπεριφορά, καθώς και παιδιά με ειδικές ανάγκες.

Κατά τη διάρκεια της Τηλε-Διημερίδας παρουσιάστηκαν τριάντα έξι (36) εισηγήσεις, μεταξύ των οποίων συμπεριλαμβάνονταν ομιλίες από ακαδημαϊκούς και μέλη της πανεπιστημιακής κοινότητας, παρουσιάσεις από συνεργάτες στο πλαίσιο δράσεων του European School Radio, διδακτικές πρακτικές από εκπαιδευτικούς, εισηγήσεις για τα Πνευματικά και Συγγενικά Δικαιώματα από τον Οργανισμό Πνευματικής Ιδιοκτησίας και του Οργανισμού Συλλογικής Διαχείρισης ΕΡΑΤΩ, καθώς και τρία (3) εργαστήρια από εκπαιδευτικούς και ειδικούς, στους οποίους και στις οποίες οι συνδιοργανωτές εκφράζουν θερμές ευχαριστίες για τη συμβολή τους στην επιτυχία της διοργάνωση. Οι συνδιοργανωτές ευχαριστούν, επίσης, θερμά τους ομιλητές και τις ομιλήτριες των συνεργαζόμενων φορέων και των υποστηρικτών, καθώς και τους εκπροσώπους του Υ.ΠΑΙ.Θ., του ΙΕΠ, της ΠΔΕ Αττικής και του ΟΠΙ, που απηύθυναν χαιρετισμό και τίμησαν την Τηλε-Διημερίδα με την παρουσία τους.

Τη ζωντανή ροή της Τηλε-Διημερίδας (https://www.youtube.com/EuropeanSchoolRadio) παρακολούθησαν  ταυτόχρονα έως 1.000 περίπου άτομα την Παρασκευή 22/01/21 και με βάση τα μέχρι σήμερα στατιστικά στοιχεία προβλήθηκε 6750 φορές, ενώ το Σάββατο 23/01/21 παρακολούθησαν ταυτοχρονα έως 700 περίπου άτομα και προβλήθηκε 5.750 φορές. Στα παράλληλα εργαστήρια που διεξήχθησαν το Σάββατο παρακολούθησαν συνολικά πάνω από 1.300 άτομα, ενώ προβλήθηκαν πάνω από 5.700 φορές. Οι συμμετέχοντες και οι συμμετέχουσες στις εργασίες της Τηλε-Διημερίδας προέρχονταν από τις ακόλουθες χώρες: Ελλάδα, Κύπρος, Καναδάς, Γερμανία, Ηνωμένο Βασίλειο.

Το αναλυτικό πρόγραμμα εργασιών, οι περιλήψεις, τα βίντεο από τις παρουσιάσεις των εισηγήσεων και άλλο σχετικό υλικό θα βρίσκονται αναρτημένα στον ιστότοπο:  http://diimerida2021.europeanschoolradio.eu

Loading...

Taking too long?

Reload document

| Open in new tab

Download [173.19 KB]